Речевое развитие дошкольников

Наверное, многие родители, особенно те, чьи дети страдают раз-личными нарушениями развития, уже встречали словосочетание «мозжечковая стимуляция». Если нет, то сейчас самое время не-много узнать об этом и о волшебной доске Бильгоу.

В статье описывается значение игрушки-неваляшки в развитии детей от 7 месяцев до 3 лет. Акцент делается на развитие слуха, зрения, внимания, двигательной активности, сенсорных эталонов.

Если раньше дети могли плохо выговаривать букву «Р» или пришепетывать, сейчас все больше малышей к четырем годам практически не разговаривают. Запуск речи становится серьезной проблемой, а ее решение требует комплексного подхода.

«Если вы любопытны, вы найдете головоломки вокруг вас. Если вы решительны, вы их решите». Дети дошкольного возраста только начинают познавать окружающий мир и повсюду сталкиваются с неизвестным.

Развитие речи детей дошкольного возраста происходит в процессе игры. В детском саду расписание перенасыщено, и времени на игру становится все меньше.

Об успешности организации пространственной среды детского сада можно судить только тогда, если она обеспечивает благополучие каждого ребенка, стимулирует детей расширять границы познания, побуждает детей участвовать в ее планировании. В статье описывается, какая должна быть среда, чтобы обеспечить полноценное социокультурное развитие дошкольника подготовительной к школе группе.

Почему дети продолжают играть в куклы вплоть до поступления в школу, а зачастую и в школе? Статья о том, во что играют старшие дошкольники, как выбрать куклу, а также различные атрибуты, необхо-димые в кукольной жизни.