Речевое развитие дошкольников

В младшем дошкольном возрасте дети очень абстрактно воспринимают свое положение в пространстве. Но если к 3-4 годам ребенок научится правильно воспринимать собственное тело и оно станет для него точкой отсчета, то к 6-7 он успешно научится ориентироваться в пространстве независимо от собственного положения и пользоваться другими ориентирами.

Развивать мозг ребенка — вовсе не значит заставлять его выполнять скучные упражнения. Например, чтобы тренировать навык планирования и контроля своих действий, не обязательно давать ребенку одни лишь «взрослые ответственные поручения». Дело в том, что за формирование этих навыков отвечает так называемый третий функциональный блок головного мозга. А он развивается в играх, в которых нужно просто учиться чувствовать свое тело.

Когда одним родителям некуда деться от детских расспросов, другие вынуждены искать ответ: а почему мой ребенок до сих пор не говорит?

«Родились с гаджетами в руках». Так говорят о современных дошкольниках. В теории поколений их называют «поколение Альфа».

Ощущение себя частью окружающей действительности, понимание отношение предметов между собой - это факторы социальной адаптации и последующего успешного обучения в школе.

В статье представлен обзор «золотого фонда» произведений художественной литературы  для  детей 5 – 7 лет, действие в которых происходит весной, переизданных  различными российскими издательствами за последнее десятилетие. Эти книги необходимо включить в круг семейного чтения.

Ученые доказали, что уровень развития речи ребенка прямо зависит от того, насколько у него развита мелкая моторика. Тренировать пальчики можно (и гораздо веселее) с помощью пальчиковых игр.